und das Förderhandeln der DFG (2023): https [...] https://www.bundestag.de/resource/blob/944148/30b0896f6e49908155fcd01d77f57922/20-18-109-Hintergrundpapier-data.pdf Didaktische und rechtliche Perspektiven auf KI-gestütztes Schreiben

für die Text- und Bilderstellung auf die Wissenschaften und das Förderhandeln der DFG (2023): https [...] https://www.bundestag.de/resource/blob/944148/30b0896f6e49908155fcd01d77f57922/20-18-109-Hintergrundpapier-data.pdf Didaktische und rechtliche Perspektiven auf KI-gestütztes Schreiben [...] Service: https://www.qualiservice.org/de/datenschutz.html https://www.qualiservice.org/de/datenschutz.html VerbundFDB:

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-24. Weitere Links https://www.lsvd.de/de/ct/976-Regenbogen-Kompetenz-Beduerfnisse-..... . https://schwulenberatungberlin.de/qualitaetssiegel-lebensort-vielfalt/ https://www.regenbogenportal.de/informationen/inter-und-trans-menschen-im-alter https://www.lesbenundalter.de https

zu den Veranstaltungen: https://h2.de/kunstwoche instagram: kunstwoche_stendal Verlängerte

.08.2011 unter https://fruehehilfen-bw.de/mod/book/view.php?id=707 Borke, J. & Heuermann, K. (2010). Ergebnisse der Umfrage zu Väterkursen. Zugriff

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.05.2022 unter https://www.kita-fachtexte.de/de/fachtexte-finden/umgang-mit-krisenhaften-ereignissen-was-wir-aus-der-corona-zeit-lernen-koennen. Rupprecht, B. & Lattner, K. (2022). Forschungspartizipation von Kindern

https://www.h2.de/hochschule/leitung-und-gremien/gremien-und-beauftragte/antidiskriminierungsbeauftragte.html Studiengangsleitung BA Soziale Arbeit Mitglied im Akademischen Senat der Hochschule

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