Mehr sichtbare Vorbilder

Wie viele Wissenschaftlerinnen fallen dir spontan ein? Meist sind es historische Figuren wie Marie Curie oder Ada Lovelace. Doch bei aktuellen Forscherinnen wird die Liste schnell kürzer. Frauen sind zwar in allen Disziplinen präsent, in der öffentlichen Wahrnehmung jedoch häufig unsichtbar. Dieses Muster ist nicht neu. Schon früher wurden Leistungen von Frauen oft übersehen – ein Phänomen, das als Matilda-Effekt bezeichnet wird. Auch heute zeigt sich die sogenannte leaky pipeline: Frauen promovieren häufiger als früher, sind aber bei Professuren weiterhin deutlich unterrepräsentiert.

Sichtbare Wissenschaftlerinnen sind mehr als individuelle Erfolgsgeschichten – sie sind Vorbilder. Wenn Wissenschaftlerinnen in frühen Karrierephasen Forscherinnen in Interviews, Talkshows oder auf Social Media erleben, vermittelt das: Auch ich kann diesen Weg gehen. Sichtbarkeit schafft Orientierung, macht Mut und bricht stereotype Rollenbilder auf. Medien prägen entscheidend, wer als Expert*in gilt.

Sichtbarkeit entsteht aber nicht von selbst – sie braucht Strukturen: Mentoring-Programme geben Nachwuchswissenschaftlerinnen Orientierung und fördern ihre Karriere. Netzwerke schaffen Räume für Austausch, Unterstützung und gemeinsame Sichtbarkeit. Faire Repräsentation auf Konferenzen, Podien und in Gremien sorgt dafür, dass Frauen als Expertinnen wahrgenommen werden. Öffentliche Anerkennung durch Preise, Portraits oder mediale Berichterstattung stärkt die Wahrnehmung weiblicher Expertise.

Mehr Sichtbarkeit ist kein Nebenthema, sondern ein Schlüsselfaktor für Chancengleichheit und wissenschaftlichen Fortschritt. Sie macht Leistungen von Frauen erkennbar, schafft Vorbilder für die nächste Generation und erweitert die Perspektiven in Forschung und Gesellschaft. Oder, wie es heißt: „You can’t be what you can’t see.“

Hintergrund

Obwohl Frauen inzwischen mehr als die Hälfte der Studienabschlüsse und Promotionen erwerben, sind sie bei Professuren weiterhin unterrepräsentiert. Nur rund 30 % (2024) der Professuren in Deutschland sind mit Frauen besetzt – an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) liegt der Anteil häufig noch niedriger. Die Gründe dafür sind vielschichtig und vor allem strukturell verankert:

• eingeschränkter Zugang zu Netzwerken, Mentoring oder gezielter Förderung

• geringe Transparenz in Berufungsverfahren

• fehlende Vereinbarkeit von wissenschaftlicher Karriere und Sorgearbeit – gerade in der Qualifikationsphase

• wenig bekannte Karrierewege, insbesondere an HAW, wo mehrjährige Berufserfahrung außerhalb der Hochschule Voraussetzung ist

• und nicht zuletzt: zu wenige sichtbare, authentische Rollenvorbilder, die Mut machen und Orientierung bieten

Hier geht es zu der digitalen Ausstellung: www.frauen-gestalten-wissenschaft.de

Überblick

Die HAW-Professur: Eine Professur an einer Hochschule für Angewandte Wissenschaften (HAW) vereint akademische Lehre, anwendungsorientierte Forschung und enge Praxisvernetzung. Sie bietet die Möglichkeit, eigene berufliche Erfahrungen direkt in die Lehre einzubringen und Studierende praxisnah auf ihre berufliche Zukunft vorzubereiten. Der Fokus liegt dabei auf Lehrverantwortung, Betreuung, Projektarbeit und der Zusammenarbeit mit Partnern aus Wirtschaft, Gesellschaft oder Verwaltung. Die HAW-Professur ist ideal für Fachkräfte mit Berufserfahrung, die ihre Expertise weitergeben und die akademische Lehre aktiv mitgestalten möchten.

Auf dem Weg zur Berufungsfähigkeit gut begleitet: Mit der Promotion und Praxiserfahrung eröffnen sich verschiedene Karriereoptionen. Die HAW-Professur ist hier ein spannender Weg, mehr aus Ihrem Fachwissen zu machen. Das Erlangen der Berufungsfähigkeit für eine HAW-Professur ist eine große Herausforderung. Hierbei wollen wir Sie unterstützen. Das CASE-Qualifizierungsprogramm begleitet promovierte Wissenschaftlerinnen und berufserfahrene Expertinnen praxisnah, strategisch und individuell bei der Karriereorientierung und -planung – mit klarem Fokus auf die Anforderungen und Besonderheiten einer Hochschule für Angewandte Wissenschaften.

Das Programm ist ein gemeinsames Projekt der Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschule Anhalt, Hochschule Harz und Hochschule Merseburg. 

Hier erhalten Sie weitere Informationen zum Programm und zur Teilnahme.

Bei Interesse und weiteren Fragen zu Teilnahmevoraussetzungen, Programmstruktur und Terminen sprechen Sie uns gerne an.

Anmeldeschluss: 31.01.2026

Verpassen Sie nicht die nächste Möglichkeit, sich über die Voraussetzungen und die Berufsperspektive Professor:in zu infomieren!

Ihr Team CASE