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Gesucht nach "qualitativ".
Es wurden 125 Ergebnisse in 100 Millisekunden gefunden.
Zeige Ergebnisse 21 bis 40 von 125.

Prof. Dr. Rahim Hajji
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und qualitativen empirischen Sozialforschung Statistik Soziologie, Gesundheitssoziologie Integration [...] . (2025). Developing design principles for digital learning platforms for qualitative social research [...] .org/10.1007/s11553-021-00833-0 Hajji, R. (2021): Die Interviewleitfaden-Entwicklung im Modul „Qualitative Sozialforschung“ im Master


Prof. Dr. Günter Mey
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Kindheitswissenschaften Projektkurse zu Methoden und Strategien qualitativer Forschung und als "Projektwerkstatt Qualitatives Arbeiten" ausgewiesene Kolloquien Ausrichtung der "Ringvorlesung Angewandte [...] der "Projektwerkstatt Qualitatives Arbeiten" Zusätzlich erwähnenswerte Auszeichungen (im Bereich Lehre "Beste


Christoph Stamann
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-21. Schreier, M.; Janssen, M.; Stamann, C.; Whittal, A. & Dahl, T. (2020). Qualitative Content Analysis: Disciplinary Perspectives and Relationships between Methods-Introduction to the FQS Special Issue "Qualitative Content Analysis II" [33 paragraphs]. In Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social


Teilprojekt „Inhouse-Fortbildung und Lehrweiterentwicklung“
Relevanz:
 
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Forschungswerkstätten mit Schwerpunkt auf qualitative Methodologie und Methoden, zum anderen der Ausbau [...] Arbeitsbereich I: Qualitative Forschung Vorrangiges Ziel ist die Vernetzung von Lehrenden, die mit qualitativen Methoden arbeiten, um Möglichkeiten der Kooperation auszuloten, insbesondere mit Blick


Status Quo Annalyse
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Jede Hochschule analysiert den Ist-Zustand in den Bereichen Nachhaltige Pendel- und Geschäftsmobilität, Regenerativer Campus Energie, Biodiversität und Nachhaltige Ernährung & Beschaffung. Dies beinhaltet die qualitative Bewertung bisheriger Klimaschutzmaßnahmen sowie eine Akteur


Dr. Frank Schmidt
Relevanz:
 
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Arbeitsschwerpunkte Qualitative Untersuchungen und Beschreibung der Kompetenzen von Fachkräften


Arbeitsgruppe Rohstoffwerkstatt
Relevanz:
 
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"Qualitative Analyse und kunststofftechnische Prüfung von Netzen und Tauwerken aus der Nord- und Ostsee


Ethik und Werte
Relevanz:
 
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Neben der Stellenausschreibung sprechen wir gezielt qualifizierte Bewerber:innen an, um eine qualitativ [...] . Bei der Bewertung der Berufungsvoraussetzungen achten wir auf die Erfüllung der qualitativen Anforderungskriterien


5 Fragen an: Dekan:innen
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in allen Bereichen qualitativ anspruchsvoll zu bleiben, aber auch als attraktiver Wirkungs- und Arbeitsort bekannt


Prof. Dr. habil. Günter Mey
Relevanz:
 
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ich mich für die TUB. Dort angekommen, lernte ich nachträglich, dass ich mit meinen Studien qualitative Forschung [...] mit der ich bis heute zu qualitativer Forschung arbeite. Studium – das meinte damals 14 Semester „inoffizielle [...] das Handwerk eines „qualitativen Psychologen“ erlernt. Dass ich an der TUB im Fachgebiet


Bildschirmergonomie
Relevanz:
 
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von qualitativ hochwertigem, ergonomischen Büromobiliar an der Hochschule zu erreichen. Die anfallenden


Bauindustrie - Herstellung
Relevanz:
 
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du die qualitative Produktion, beobachtest einzelne Arbeitsschritte und entdeckst gegebenenfalls mögliches


Dr. Marc Dietrich
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Studies Qualitative Forschung GTM, Visuelle + Audiovisuelle Methoden Aktuelles DFG-Projekt - [...] und qualitative Sozialforschung. Geht das zusammen? Studienbrief zur Interdisziplinarität bei der Andrea von Braun [...] Methodendiskussion. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 16(1), Art. 5, http


PrimA LSA
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bei der Inanspruchnahme werden quantitative und qualitative Primärdaten erhoben. Hierbei wird eine Stichprobe [...] befragt. Im Rahmen der qualitativen Erhebung werden die Perspektiven der Adressat*innen und Akteur


Filmprojekt „Martha Muchow”
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Filmvorführung im Anschluss an die Antrittsvorlesung "Qualitative Entwicklungspsychologie" (Günter Mey [...] www.qualitative-forschung.de/film_muchow Kontakt Entwicklungspsychologie Prof


CASE | Center of Advanced Scientific Education
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.06.2021-30.04.2027 Fördervolumen: 1,68 Mio. € Leitziel: Nachhaltige quantitative und qualitative Verbesserung


AI.Labs (Lehr-Lern-Labore)
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Lehr-Lern-Labore Die Hochschule Magdeburg-Stendal (h2) strebt eine didaktisch innovative und qualitativ hochwertige Lehr-Lern-Weiterentwicklung im Themenkomplex „Künstliche Intelligenz“ (KI) an. Sie etabliert dazu eine zentrale Anlaufstelle, mit drei sich inhaltlich ergänzenden


Innovative Hochschullehre
Relevanz:
 
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innovative und qualitativ hochwertige Lehr-Lern-Weiterentwicklung im Themenkomplex „Künstliche Intelligenz“


Prof. Dr. Beatrice Hungerland
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Prof. Dr. Beatrice Hungerland Hochschule Magdeburg-Stendal Professorin für Angewandte Kindheitswissenschaften Arbeitsschwerpunkte Kindheitssoziologie qualitative Methoden in der Sozial- und Kindheitsforschung, Familiensoziologie Kinderrechte, Kinderarbeit, Soziale


Musikvideos_Szenevideos
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ist dies auch auf ein Defizit in der qualitativen Forschung in Bezug auf Untersuchungsmethoden, die auf audiovisuelle Produkte


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