zu bewältigen und dabei behilflich zu sein sich in einem neuen Umfeld zu orientieren. Für die Soziarbeitenden [...] im Bereich der Sozialen Arbeit mit Geflüchteten vor Ort durchführen, auswerten und präsentieren. Dafür [...] werden gemeinsam diskutiert, analysiert und ausgewertet in Magdeburg (22. Juli bis zum 4. August 2019) und in Amman

sollen Wege für ein faires und respektvolles Miteinander diskutiert werden. Ziel der Konferenz

Magdeburg vor der Mensa präsentieren. 12.05.2025 Uhrzeit Angebot Ort &

setzt sich aus drei talentierten Musikern zusammen: Ein Jazzpianist, dessen Harmonien und Melodien

Magdeburg-Stendal zu initiieren und nachhaltig zu verankern. Dabei orientiert sich der Arbeitskreis

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für Onboarding und Rekrutierung im Projekt FH Personal Paula Waliczek Tel.: (0391) 886 4222 E

für bewegungsorientierte Module verschiedener Studiengänge, sowie als Trainingsraum Dritter. Sie ist mit modernster

Gesundheitsportal Hier können Sie nach Themen sortiert alle gesundheitsfördernden Maßnahmen und Angebote sowie

der Anmeldeseite und Akzeptieren der Nutzungsbedingungen, stehen 6 Stunden kostenfreier Internetzugang pro Tag

und mittelständische Unternehmen sind bei der Einführung von KI unterrepräsentiert. Was sind die Barrieren? Welche

erforscht, geschützt und dokumentiert werden sollen. „Magdeburg und Umgebung warten aufgrund

über die vorausschauende Wartung von Maschinen bis zum Einsatz von Bilderkennung zur automatischen Sortierung

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Das Kompetenznetzwerk für Angewandte und Transferorientierte Forschung (KAT) startet in eine neue Förderperiode.

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besprochen und interpretiert. Armin Triebel, Vorsitzender des Sozialwissenschaftlichen Studienkreises

, sodass ich dann auch Prüfungen nicht nur assistieren, sondern auch selbst verantworten könnte.

, was mir auch heute immer wieder auffällt. Die Studieninhalte wurden uns derart praxisorientiert nähergebracht, dass

Kommission für Studium und Lehre Die Kommission für Studium und Lehre beschäftigt sich als hochschulweites Gremium mit allen Studienprogrammen, deren Konzeption, Evaluation und Fortentwicklung, behandelt Fragen der Akkreditierung, widmet sich aber vor allem strategischen Überlegungen von Studium und Lehre.