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Gesucht nach "lerne".
Es wurden 601 Ergebnisse in 128 Millisekunden gefunden.
Zeige Ergebnisse 561 bis 580 von 601.

Ueberschär, Olaf
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Überlastungsverletzung bei Sportlern. Sports Orthopaedics and Traumatology 34 (2018). [...] für das Schultergelenk zur Beurteilung der Belastungsverträglichkeit (am Beispiel von jungen Handballspielern). In: [...] ) Innovative Lehr-Lern-Konzepte, Projektmodule, Entwicklung von Open Educational Resources (OER)


Unsere Neuberufenen
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Unsere Neuberufenen Vernetzen Sie sich miteinander und finden Sie Professor:innen mit ähnlichen Lehrgebieten und Forschungsinteressen. Auf dieser Seite können Sie die Professor:innen kennenlernen, die seit 2019 an die Hochschule Magdeburg-Stendal berufen wurden


Projekte
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für eine KI-unterstützte „Smart Factory“, in der autonome Systeme wie Roboter, IoT-Sensoren und maschinelles Lernen


Projekt- und Antragsservice
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Antragstellerinnen und Antragstellern deutlich weniger Zeit. Wichtig ist es, die Zeit zur Einholung


Studienorganisatorisches
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auf Selbstlernmaterialie zum Thema Forschungsethik Links zu den Ethikrichtlinien verschiedener Einrichtungen Hinweise


Prof. Dr. Mike Mösko
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Kompetenzen von Nutzern von Sprachmittlern (2018-2020, Förderung: EU-Asyl-, Migrations- [...] Qualitätsstandards zur Qualifizierung von Sprachmittlern für die Sozialarbeit (2016-2018, Förderung: EU-Asyl-,


Volker Luederitz
Relevanz:
 
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der Nutzungsbedingungen zum Lernmanagementsystem Moodle an der Hochschule Magdeburg-Stendal (FH) genutzt werden.


Wissenstransfer
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sind wichtiger Bestandteil der Lehre. Sie können das theoretisch Erlernte sehr gut veranschaulichen


Einzelmodule als Weiterbildung
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kennenlernen will, kann Module aus den nachfolgenden weiterbildenden Studiengängen und -programmen einzeln


Befragung von Studienabbrecher*innen und Hochschulwechsler*innen
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zum einen an der Online-Befragung teilnehmen (der Schutz vor so genannten "Fremdausfüllern" ist damit ausreichend gewährleistet).


Eine Nation auf der faulen Haut?
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einen Vergleich zum Studium auf: Brauchen wir wirklich den Klausurendruck, um zu lernen und gute Leistungen


Prof. Dr. Mark Helle
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Lehr- und Lernbuch (S. 66 -79). Göttingen: Hogrefe. Hunze, C., Helle, M., & Morfeld, M. (2023).


EFRE- und ESF+ Projekte
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und Abfalltrennung aufgebaut, Hardware eingestellt und Software angelernt, inkl. Abfalldetektion mittels Kamera, [...] muss ein VR-Design gestaltet sein? Wie muss ein VR-Design als adaptiver Erlebnis- und Lernraum gestaltet sein, um Interaktion und Partizipation in Lerngruppen zu fördern? Wie muss ein VR-Design gestaltet sein,


Prof. Dr. Matthias Morfeld
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digitale Lehr- und Lernumgebung für die berufliche Bildung bei jungen Menschen mit und ohne Behinderung [...] ., Morfeld, M., Gülich, M., Lay, W., Horn, K., & Mau, W. (2007). Aktuelle Lehr-, Lern-. und Prüfungsmethoden [...] ., Lampe, B., Morfeld, M., Schwarzkopf, S. R., Smolenski U. C., (2004) Lernziele im Querschnittsbereich


Katastrophenschutz
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und der Austausch anstoßen und intensivieren soll steht der Grundsatz des Voneinander-Miteinander Lernens,


Institut für Wasserwirtschaft und Ökotechnologie
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im wasserwirtschaftlichen Bereich vor. Ziel ist, dass sich aus diesem ersten Kennenlernen mittelfristig eine gute [...] und des Maschinellen Lernens Durchführung von Zeitreihenanalysen im Bereich der Klimavariabilität [...] Statistik und Künstliche Intelligenz, inklusive der Entwicklung digitaler Lehr- und Lernmaterialien


Dr. Michael Graßl
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aus einem Lehrforschungsprojekt. In: Mah, Dana-Kristin; Torner, Cordula (Hrsg.): Künstliche Intelligenz mit offenen Lernangeboten


Institut für Journalismus
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Anlage des Lehrprojektes. Studierende lernen dabei auch die Wechselwirkung zwischen Hochschule/Uni,


AGs der Hochschule
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und Lernatmosphäre an der Hochschule. Indem gemeinsam Diskriminierungsvorfälle sichtbar gemacht


AGs der Hochschule
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aktiv eine diskriminierungsfreie Arbeits-, Lehr- und Lernatmosphäre an der Hochschule. Indem gemeinsam


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